主讲人：调查监测党总支第一党支部书记  陈超益

科学是学，哲学是学中之学。辩证唯物法认为，世界是普遍联系、永恒发展的，内在的矛盾运动是事物发展的根本动力，必须坚持用全面、联系和发展的眼光看问题。

习近平总书记在2015年十八届中央政治局第二十次集体学习时的讲话中明确指出，“必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论”。强调辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论，是我们需要掌握好、运用好的思想武器。

在党史学习教育中，研学了《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》这篇文章，对我的启发很大，我把所思所想与大家分享。

学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，从客观实际出发推动工作

“世界物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点，是马克思主义哲学的基石，遵循这一观点，最重要的就是坚持一切从客观实际出发。”

坚持一切从实际出发，就是要结合上级的决策部署和形势任务的发展变化，紧扣重点工作，抓住发展机遇，坚持从变化的实际出发，努力研究新情况、解决新问题，敢闯敢试、善作善成，在理论创新和实践创新的良性互动中运用唯物论、运用辩证法，努力提升实践创新的意识和能力。

学习掌握事物矛盾运动的基本原理，强化问题意识，坚持问题导向

“问题是事物矛盾的表现形式，我们强调增强问题意识、坚持问题导向，就是承认矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。”

在中心稳步发展的过程中，面对的问题无处不在。今年，中心从强化党建工作与队伍建设的融合、多渠道加强团队竞争力影响力、多方式提升个人素质能力、完善收入分配激励机制、优化技术管理岗位聘用模式等方面加强队伍建设工作。对于我们而言，要积极面对和化解前进过程中遇到的矛盾，在解决矛盾的过程中推动事物发展。要有全局观，既要把握好主要矛盾和次要矛盾，又要弄清楚矛盾的主要方面和次要方面。要尊重规律，实事求是，在主观上，要提升责任意识、效率效能、创新精神。善于发现解决问题，一个一个攻山头，一个一个破难；在客观上，要科学运用工作方法。带着问题谋划事情、开展工作，从根本上提高科学分析问题、判断是非、解决问题的能力，牢牢把控工作节奏、力度和质量，增强韧劲，注重细致，聚焦“智治”年，打好“主攻仗”。

学习掌握唯物辩证法的根本方法，增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领

“事必有法，然后可成”。面临来自各个方面的风险和挑战，只有切实不断提高辩证思维能力，不断总结经验、汲取教训、完善方法，才能居安思危，在正确认识和解决问题中赢得未来。在发展、建设、管理的过程中，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把每一项工作做到极致，在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的最优解。

学习和运用唯物辩证法，就是要反对形而上学的思想方法。我们先人早就认识到了这个问题，很多典故都是批评和讽刺形而上学的，如盲人摸象、坐井观天、画蛇添足。世界上只有形而上学最省力，因为它可以瞎说一气，不需要依据客观实际，也不受客观实际检查。而坚持唯物辩证法，则需要用大气力、下真功夫。我们党员干部要重视调查研究，大家只有“走出去”，走出自己的工位，走出自己的科室，走出办公室，广泛收集各种主、客观科学证据，抓住关键，找准根因，才能增强洞察事物发展规律的能力。

学习掌握认识和实践辩证关系的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新

“实践决定认识，认识对实践具有反作用。”古人关于知行合一的论述强调的正是认识和实践的关系。理论与实践相统一是我们党的优良传统，毛泽东《反对本本主义》和习近平《做焦裕禄式的县委书记》的重要论述，都强调了实践的重要性。

实践论告诉我们，实践是检验真理的唯一标准，实践是推动历史进步的最终动力。干事创业是党员干部的天职，我们党员干部要抓在点上、干在实处。“针对干什么，提高工作标准；围绕怎么干，全力落实落地；确保干的成效，强化党建引领。”围绕“党史学习教育”、“空间智治”数字化改革等重点工作任务，要在贯彻上级要求、攻坚全年任务的务实举措的同时，以技术创新为突破口，立足于发挥中心职能作用，立足于服务基层专题实践活动，推进解放思想“破冰”、干部能力提升、作风建设落实、基层基础巩固、督查考核强化、机制制度完善六个队伍建设工程，挖掘干部潜能，提升干部素质，打造过硬队伍。

（机关党委）